|
학교상담학회 2012 연차학술대회
"교육공동체 회복과 학교상담의 시스템 구축 및 학교상담자의 역할"
초대의 말씀
세상은 어느덧 실록이 무성해 지고 있습니다. 자연은 변함없이 본연의 모습으로 우리에게 다가오지만 나라의 미래인 학교현장은 연초부터 쟁점이 되고 있는 학교폭력, 학생들이 겪고 있는 각종 신종 문제 등의 등장으로 더욱 황폐화되어가고 있습니다. 이에 저희 한국학교상담학회에서는 교육공동체의 본연의 모습을 찾기 위해 2012년 6월 2일(토)에 교육공동체의 회복을 위한 학교상담의 시스템 구축과 학교상담자의 역할에 대한 심도 있는 논의의 장을 마련하고자 합니다.
본 연차학술대회는 주제발표, 각계전문가 토론, 상담력 향상을 위한 30여종의 웍샵, 그리고 우수학교상담자 표창 등으로 구성되어 있습니다. 상담현장에 계시는 회원, 각급 학교 교사, 아동청소년 상담자 및 지도자, 학부모, 그리고 상담관련 교수님들을 초대하오니 부디 참석하셔서 우리 교육 공동체의 회복에 보탬을 주시기 바랍니다. 감사합니다.
한국학교상담학회장 박경애 배상
주제: 교육공동체 회복과 학교상담의 시스템 구축 및 학교상담자의 역할
일시: 2012년 6월 2일(토), 10:00-18:00
장소: 광운대학교 문화관 대극장
▢ 주요 스케쥴 안내
|
1부
|
09:30 ~ 09:50 |
등 록 |
|
10:00 ~ 11:45 |
웍샵 오전 session
▸사회자: 최태산(동신대 교수) |
|
11:45 ~ 12:00 |
블루 베리와 함께 ^^ |
|
|
12:00 ~ 13:00 |
점심 식사 |
|
2부 |
13:00 ~ 13:30 |
opening ceremony 및 시상식
▸개회사: 박경애(한국학교상담학회장, 광운대학교 교육대학원장)
▸축 사: 김기영(광운대학교 총장)
▸우수학교상담자 시상식 |
|
13:30 ~ 15:00 |
주제발표: 교육공동체 회복과 학교상담의 시스템 구축 및
학교상담자의 역할(한남대 김형태 총장)
▸사회자: 조붕환(공주교대 교수)
▸토론 1: 홍종관(대구교대 교수)
▸토론 2: 유형근(한국교원대 교수)
▸토론 3: 양운택(경기도교육청 장학관)
▸토론 4: 최인섭(교육연구관) |
|
15:00 ~ 15:30 |
휴 식 |
|
15:30 ~ 17:30 |
웍샵 오후 session 계속 |
▢ 참가비 (점심식사 및 자료집 포함)
|
구 분 |
기 간 |
종 일 |
|
사전 등록 |
5/1-5/31 |
4만원(회원), 5만원(비회원) |
|
이후 등록 |
6/1-6/2 |
5만원(회원), 6만원(비회원) |
|
단체 등록 및 |
20명이상 |
3만원 |
|
대학원생 |
5/1-5/31 |
3만원 |
|
대학생 |
5/1-5/31 |
2만원 |
▢ 신청방법
- 사전 등록마감일 : 5월 31일(목)까지(마감일 이후는 사전등록 불가)
- 계좌번호 : 농협 170037-55-001304 (사)한국상담학회
- 등록비 본인이름으로 입금 후, 교육신청서를 입금 당일에 메일 송부 바랍니다.
- 이메일 : disgmisp@hanmail.net
▢ 본 학술대회 참여시, 한국상담학회 연수시간(8시간)으로 인정됩니다.
▢ 학술대회 문의: 양인희 총무이사 disgmisp@hanmail.net/010-9024-9480(H.P)
▢ 웍샵 주제별 발표자
▶ 상담 및 치료 프로그램
|
구분 |
제 목 |
|
웍샵 1 |
아동 · 청소년의 또래 대인관계 문제 개선과 정서능력 개발을 위한 용서상담 |
|
|
김광수(서울교대 교수), 양곤성(구로남초교 교사) |
|
웍샵 2 |
내 안의 꿈을 찾아 떠나는 모험상담 - 감정으로부터의 자유 - |
|
|
방승호(강서교육지원청 장학관) |
|
웍샵 3 |
REBT(인지·정서·행동치료)를 활용한 교사, 학생의 스트레스 해소 방안 |
|
|
오인숙(기독교 치유상담교육 연수원 교수) |
|
웍샵 4 |
모래놀이치료의 이론과 실제: 학교상담에서의 활용 |
|
|
윤정혜(하연아동상담 교육연구소 소장) |
|
웍샵 5 |
내면으로의 여행을 위한 영화치료 |
|
|
김서영(광운대 교수) |
|
웍샵 6 |
본성실현 촉진 촌철활인 상담 프로그램 |
|
|
이재규(공주대 교수), 박현아(공주대 대학원 박사과정) |
|
웍샵 7 |
아들러식 학교 상담의 실제 |
|
|
전종국(대구사이버대 교수) |
▶ 진로 상담 관련 프로그램
|
구분 |
제 목 |
|
웍샵 8 |
강점 지능과 자아성찰 지능을 활용한 진로 상담 |
|
|
임경희(순천대 교수), 박정원(자중지능센터 소장) |
|
웍샵 9 |
진로사고 검사(CTI, Career Thinking Inventory) 웍샵 |
|
|
최인화(홍안심리상담센터), 박미진(홍익대 학생상담센터) |
▶ 생활지도 관련 프로그램
|
구분 |
제 목 |
|
웍샵 10 |
집단 따돌림/집단괴롭힘의 예방과 해결에 관한 지도 방법 |
|
|
김혜원(호서대 교수) |
|
웍샵 11 |
학교폭력 해결을 위한 다양한 접근들 |
|
|
이동갑(한국교원대 박사과정) |
|
웍샵 12 |
ADHD와 다른 주의 산만한 학생들의 원인과 대처방법 |
|
|
심호규(공군보라매 리더십센터 상담교수) |
▢ 웍샵 주제별 발표자
▶ 인성 교육 프로그램
|
구분 |
제 목 |
|
웍샵 13 |
자기관리 능력 향상을 위한 성찰일기 지도 프로그램 |
|
|
정옥희(공주영명고교 교사), 윤철중(서천교육지원청 전문상담교사) |
|
웍샵 14 |
학생과 교사의 인격존중 교류 능력 향상 프로그램 |
|
|
최태산(동신대 교수) |
▶ 학습자 이해 및 학교 지원 프로그램
|
구분 |
제 목 |
|
웍샵 15 |
나의 오른쪽, 그리고 왼쪽 귀(신체 반응으로 나타나는 내담자 성격 이해) |
|
|
김옥희(한영신학대 교수), 김시화(한국가족사랑연구원) |
|
웍샵 16 |
자살하려는 아이들에게 다가가기(학교현장을 중심으로) |
|
|
김윤희(한국교원대 상담원), 강지혜(횃불트리니티상담센터 전문상담사) |
|
웍샵 17 |
문화적 다양성과 소통하기 |
|
|
방기연(고려사이버대 교수) |
|
웍샵 18 |
학교상담에서 내담자의 다각적 이해 |
|
|
하혜숙(전주대 교수) |
|
웍샵 19 |
교사 및 상담자를 위한 격려적 환경 design하기 |
|
|
김광운(광주 보건대 교수) |
▶ 웍샵별로 조기에 마감될 수 있으니, 등록을 서둘러 주십시오.
▶ 마감인원은 각 웍샵로 35명입니다.
단, 웍샵 5 “내면으로의 여행을 위한 영화치료”는 70명입니다.
▶ 웍샵 중에서 원하시는 것을 1순위, 2순위를 정하셔서 신청서에 표시하셔서 신청하시길 바랍니다.
▶ 웍샵은 별도의 장소에서 진행되며, 미리 안내해 드립니다.
▢ 오시는 길 (광운대학교 홈페이지 http://www.kw.ac.kr)
▢ 문화관 오시는 길
광운대학교 정문의 맞은쪽 길가에 있습니다.
▢ 주차안내
광운대학교 정문내의 운동장, 문화관 뒤, 한울관 지하주차장 이용
[약도]
▢ 시내버스
|
정문방면 |
261번, 1140번, 1017번, 1137번 |
광운대하차 |
|
성북역방면 |
163번, 1133번, 1220번 |
성북역하차/ 도보6분 |
|
한천로방면 |
145번, 1125번, 1218번, 1411번 |
장위3동 사무소하차/ 도보5분 |
|
석계역방면 |
1155번, 1156번 |
석계역하차/ 도보 10분 |
▢ 지하철 - 서울역에서 내리시는 분들은 바로 1호선과 연결이 됩니다.
서울역에서 성북역까지 약 50분 소요
|
1호선 |
성북역 |
도보 6분 |
|
6호선 |
석계역(1번출구) |
도보 10분 |
당일 혼잡이 예상되오니 가급적 대중교통수단을 이용하시기 바랍니다.
▢ 행사주관
광운대학교 교육대학원
|
